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第10章（第5页）

拿起侍者手上的菜单，他扫了眼说：“他们家的橙香小羊排不错，可以试试。”

小羊排分量也不多，很能接受建议的芽衣于是对侍者说：“那就在帮我加一份橙香小羊排吧，”

迹部看她一眼，又很快收回视线，心情颇好的让队友们先点餐。

第8章 玫瑰与茉莉

午休时间，芽衣解决完午饭趁着人少来到冰帝的花房，去看自己的小茉莉。

芽衣已经来到冰帝两个月了，和班级的同学也能认个脸熟，对新学校的课业也日渐上手。

和立海大不一样，冰帝更看重学生的思考和动手能力培养，文化课、艺术课和实践课占比都很均匀。考虑到个体的天赋差异，学校不会强行要求所有学生都学习某一个课程，但是一定要选修，培养基础的知识能力。

比如艺术类，不一定非要学美术、舞蹈或者音乐也可以是这一类的赏析，甚至是电影、摄影相关，实践课也可以了选择各种各样的培养方向。

芽衣文化课能跟得上冰帝节奏，素质培养上也没什么问题，就是实践课她有点烦恼。

芽衣对动手制作机械完全没有能力，也不想选一只活物把它养大记录，最后芽衣选择的是亲自培养和观察记录一株植物。

咨询了自己最喜欢并且擅长养花的好友幸村精市，芽衣得到了他赠送的茉莉花幼苗一株。

“茉莉花的话，清淡却美丽，生长周期不长，养的时候也不需要太操心，只要不是看到害虫，一周浇一次水，施点肥就够了。这么让人清闲的话，很适合芽衣呢。”

把幼苗带给芽衣时，幸村如此打趣道。

蹲在地上用本子记录注意事项的芽衣抬起头，歪头看他。

“虽然是这么说没错……但是万一我连茉莉都养不活，不就太丢脸了吗？”

“没关系。”幸村趁机摸摸芽衣的头，微笑道：“一般来说，哪怕植物死了，但是记录报告足够详细，评分也不会很低。”

“而且，就算挂科了，也只是今年的学分少拿了而已，明天继续申请选修，养仙人掌就好了。”