第三十三章 富含营养的祭品
既然决定了要从密室里获得线索，那汤姆也就不做他想，直接掏出了里德尔日记。
“前辈在吗？”
“不在。”
汤姆：……
日记锅里几秒才冒出了一行黯淡的字迹：“之前和你的对话，消耗了我太多的力量……很抱歉，汤姆，我可能不能继续陪伴你了……”
这种宛如哆啦a梦和大雄大结局一样的场面，换一个小巫师可能已经哭得稀里哗啦，但汤姆却没有一丝一毫的心理波动，甚至觉得里德尔在侮辱他的智商：谁会相信堂堂伏地魔的魂器，续航时间只有仨小时？要是聊天能把魂器聊死，那邓布利多早就开启“话疗”了。
但汤姆还是赶紧在日记本上写到：“前辈！我该怎么帮你？我需要做什么？”
“向我献祭一些生灵——放心，不用拿人献祭。”这次日记回复的倒是挺及时的，速度堪比租房中介在你没签约付款时的回微信的速度。
汤姆一时之间却有点犯难：我去哪给里德尔找血食去？而且要把控一个量：不能太多，免得他恢复太强的力量，可太少了他又不会买账。
正在苦恼的时候，汤姆看见墙角有东西在动，定睛一看，竟然是一只小强！
蟑螂，泛指属于“蜚蠊目”的昆虫，也被称为小强。它们生命力顽强，而且足迹遍布人类活动范围，连巫师们也不能摆脱它们。霍格沃茨作为一所千年古堡，有蟑螂存在也是合情合理的。
曾经有生物学家根据蟑螂的生态习性下了一个定论：如果有一天地球上发生了全球核战争，在影响区内的所有生物包括人类和甚至鱼类等都会消失殆尽，只有蟑螂会继续它们的生活！
虽然家养小精灵、城堡管理员还有全体师生对小强都进行过无情的灭杀，但小强们就像是地里的韭菜，割完一茬又冒出一茬——对于被草地、森林所包围的城堡，想根除它们实在是太难了。
汤姆倒是有个不成熟的想法：让一位法力高深的巫师，对周围无差别的使用一记“蟑螂飞来”，说不定可以缓解周围的问题。现在点子已经有了，就等哪天找人去游说邓布利多了。
汤姆一边在心里迫害邓布利多，一边走到墙角，然后呼的一下就把里德尔日记朝小强怼了上去。小强感到了危险，想快速逃跑，但却被日记本里冒出的一阵黑雾缠住，一瞬间就消失的无影无踪。
看起来里德尔并不能分辨刚刚吸收的是什么。
日记上冒出了一行字：“刚刚的生灵，虽然小，但却有一股旺盛的生命力，这是什么？”
“一种古老的生物，有学者推测，哪怕巫师从世界上消失，它们也不会灭绝。”
“我竟然闻所未闻，学无止境啊！”里德尔有些感慨。
“对了，学弟，你有听说过我的制作者汤姆·里德尔的消息吗？我很好奇，你能不能给我讲讲他的故事？”
“说实话，我没听说过这个人。”汤姆写到。
是啊，汤姆听说的人叫伏地魔，哪里知道里德尔是谁呢？伏地魔的名字直译过来叫“死亡的小偷”或者“窃死徒”——伏地魔的名字是voldemort，源于法语，直接翻译就是“偷窃死亡”。
里德尔日记：……
“现在阿曼多·迪佩特教授还是校长吗？我记得在我那个年代他就很衰老了。”
“现在的校长是邓布利多。”
“原来是她，”里德尔日记发出了一句感叹，“没想到竟然是这个伪君子做了校长。学弟，你一定要小心他，他看起来一副大义凛然的样子，实际上内心有一肚子鬼主意。”
“好的，知道了。”汤姆在日记本上写到，“对了，学长，你有什么人生理想吗？”
于聊到这个话题，里德尔倒是来了精神，“我的理想就是在霍格沃茨留任做黑魔法防御术的教授——我对这门课还挺有了解的。不过既然邓布利多成为了校长，那我肯定没有成为教授。”
“如果让你来做教授，前辈会怎么教学？”汤姆拿出了笔记本和羽毛笔。
“我啊，肯定会先让学生们了解什么是黑魔法，不知道黑魔法是什么，谈何防御？”里德尔倒是把自己的教学理念给汤姆普及了一下，倒是和小克劳奇的做法别无区别。
聊到后来，里德尔逐渐把话题又拐到了变强上，“学弟，在我看来，你还是没有足够的力量。”
汤姆：“哦？”
“我知道一处传说之地，在那里藏着霍格沃茨四巨头之一，萨拉查·斯莱特林留下来的宝藏！也就是传说中的密室！”
汤姆挑了挑眉毛，“我听说只有斯莱特林的后人才能打开密室，而且密室开启后，开启人将执行斯莱特林的意志，彻底消灭学校里麻瓜出身的巫师。”
“这都是谣言，其实据我的调查，密室里应该遗留了一些斯莱特林的笔记，而开启密室的条件也不是血统，而是一种罕见的语言，这点你不用担心，我可以代劳。你只要给我提供足够多的血食，我就可以帮你开启密室。”里德尔马上写出了一行字，试图打消汤姆的疑虑，免得让汤姆对此生疑。
里德尔这段话里隐藏着巨大的恶意。密室里有什么？蛇怪。里德尔怎么恢复实力？吸收生命力。
那汤姆会经历什么？
大概率变成密室开启的牺牲品。
汤姆淡淡的回复到：“好，听起来太棒了，前辈，我先去给你找血食。”随后他就合上了日记本。
他把日记本锁在了抽屉里，目光逐渐犀利起来：里德尔的狐狸尾巴，终于露出来了。
汤姆认为，里德尔日记的危险性已经在提高，自己需要赶紧榨干他的剩余价值，然后把他处理掉。
汤姆站起了身，先是变成独角兽洗涤了自己的心灵，然后变成了洛哈特的模样，照了照镜子，确保自己没有什么破绽后就走出了办公室，直奔图书馆而去。
汤姆走进了他曾经无数次走入的图书馆，只不过这次他是以教授的身份前来的。
开学第一周的星期六，图书馆完全没有学生，汤姆还是第一个访客。
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